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教师的成长经历范文

教师的成长经历经历范文

  教师的成长和发展离不开继续教育和学习。读书使人的精神生活更加充满活力和充实,学习使生活更加充实。意义。有机会投身国家小学教师学科提升培训计划。我感到非常荣幸。本次全员培训活动组织严密、内容丰富、方便实用、成效显着。为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体同学珍惜这次学习机会,认真参加培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进专业发展,达到了预期目标。

  1。培训优势

  1。网络资源共享

  在线学习真正实现师生互动、资源共享、优势互补;让教师方便沟通、灵活选择教材、及时解决疑难问题;也使教师能够在时间和空间上独立,拓展视野,取长补短。

  2。网络方便快捷

  在线学习,可以足不出户,不影响工作。在线学习体现了学习的主观能动性。你可以随时学习。老师和学生可以分别做当前紧急的工作,有空的时候发帖回复。有利于协作学习的网络环境。所有学生都可以在线交流和讨论问题。一方面,导师可以通过班级公告的管理功能快速发送最新一期的信息。学生可以将学习过程中形成的观点和见解发布到互联网上,并在参与讨论中获得乐趣。和成就感,进一步激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲和创新欲。

  3。节省训练时间。

  以往的培训学习大多要求教师在指定的时间和地点参加培训学习,参加培训的教师不得不暂时离开工作岗位和家庭。我不仅要应对家庭困难,还要面对学成归来后教学工作的交接。收获与困难并存。远程在线培训学习解决了这些问题:让教师边工作边学习,不仅不会耽误学校的教学工作,还能让教师在教学过程中及时验证和运用一些学习的收获。 ,所以说远程培训是一种更经济、更人性化的培训。

  4。让教师培训更有收获,开阔视野。

  视频中,专家们用严谨的治学态度、丰富的教学经验、高尚的师德、先进的理论水平为培训教师提供了精彩的报告,强调了教师的职业道德、理论水平和教学实践带来的关于巨大的改进和改进。教师们普遍认为,每一次专家报告都是一次思想的洗礼、心灵的震撼、理论的指导、每一位受训教师水平的提高。他们的教学艺术和实践经验将对我们的教师产生深远的影响;一线教师的现场讲课也给老师们很多启发,他们对事业的执着,对学生的热爱,对教育的热情,他们广博的知识,以及丰富的教育艺术,潜心钻研教育教学,给学生留下了深刻的印象,树立了榜样。

  通过师生互动、辩论和名师指导,更加切合实际地探讨教育教学规律,丰富教育内涵。在远程在线学习平台上,教师获得了更多的教育教学信息。他们不仅可以交流和讨论自己在教学中的经验和问题,而且还开阔了视野。

  2。培训经历及主要特点

  (1)线上集中式与线下分散式学习相结合

  本次培训以线上自主学习为主,学员自主分散学习、线上专家答疑和线下集中学习讨论相结合。教师培训学校在一定时间内组织学员进行集中培训。同时,充分发挥现代信息技术和互联网的优势,参赛教师通过x教师培训网在线平台进行自主学习和互动讨论。

  (2)专家指导与互动参与相结合

   培训期间,参训教师须通过在线自学、专家视频讲座、案例教学等资源进行学习,参与线上线下多种形式的互动交流,并按要求完成作业;同时,教育部将组织课程专家定期进行在线视频问答,导师指导学生学习讨论,专家团队与学生进行直接对话和交流。

  (三)培训组织实施创新

  本次培训是我利用教师培训网提供的优质课程资源、学习平台和管理培训经验进行的一次全新尝试。它是充分发挥各方优势,整合优质资源,运用现代远程教师培训方式,创新培训模式的新探索。传统的校本科研培训存在形式单一、教师教学科研积极性不足等问题。尽管有的教研组提出了“一课多磨”等主题教研活动,但由于时间、空间等问题,往往以死胡同告终。开展网上教研后,我的教研形式和方法变得更加丰富和有效。

  3。对今后培训的希望和建议

  1。这次培训的差距

   (1)教师平时工作量大,身心经常超负荷。这导致一些老师在线交流和学习的时间有限,而且往往无法做到。

  (2也有一些老师对线上培训热情不高,仅限于完成各项指标,大大降低了学习质量。

  (3)此外,一些地区受条件限制,没有电脑和互联网,很难进行在线学习。

  4。未来改进的建议

  希望专家关注这些问题。在今后的工作中,我们将及时与学生沟通,了解他们的声音,思考他们的想法,解决他们的担忧。充分利用现有条件,最大限度地调动学生的学习积极性。在作业方面,我们严把质量关,严格要求自己、严格要求学生。我们将在今后的工作中努力提高自己,勇敢地面对更多的挑战。

  通过这一阶段的学习,我加强和完善了自己的教育教学理念,找到了转化学困生的问题症结和解决问题的办法。我将继续把网络培训视为教师专业发展的契机,也是提升自身专业素质的最重要手段。充分利用空闲时间在线学习,与同行就教育教学中的问题进行交流,向专家教授和其他优秀教师学习成功的经验和方法。提高教育教学和解决问题的能力,熟练运用现有知识,服务教育教学,不断更新自我,逐步构建自己的教学风格,提高教育教学质量。

以下是老师成长经历范例

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